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吃透教材　吃透学生--特级教师顾德希语文教

【点击数：265 更新时间：2008-05-26】

由北京四中、北京市西城区教研中心、北京教育学院、北京师范
　　大学中文系和首都师范大学中文系联合举办的"顾德希语文教育思想
　　研讨会"，日前在北京四中召开。
　　　　顾德希自1963年至今一直在北京四中教授语文课，是北京市著名
　　的特级教师，荣获"北京市有突出贡献的专家"称号。顾老师从事中
　　学语文教学36年，在长期的教学实践中努力探索语文教育的规律，致
　　力于语文教学科学化研究，取得了可喜的成果，受到语文界和社会的
　　关注与肯定。会上，顾老师就语文教育的性质、任务及全面推进素质
　　教育的关系作了扼要的阐述。顾老师还就有关"语文教学的症结"和
　　改革语文教学的思路、态度、方法"据实说理"，提出了建设性意见。
　　　　在会上，顾老师谈了他从事语文教学工作的主要体会：上好每一
　　节课，满足学生的求知欲，把教材变成学生的认识过程，把课文变成
　　学生走向认识的阶梯，特别是要吃透教材，吃透学生，而吃透学生重
　　于吃透教材，这是语文教学的根本规律。
　　　　会上，与会专家、学者、教师介绍了顾老师在教育、教学与科研
　　方面取得的成果和教书育人、悉心培养青年教师的先进事迹。顾老师
　　将近年来撰写的17篇论文结集为《我的语文教学观》，送与到会的同
　　志。来自北京各个区县的中学语文教师和高等师范院校、教育研究部
　　门的语文工作者800余人出席了此次研讨会。