美术教育孩子笔记—记2015年5月23日QQ

【作者：赵教员,编号18245 更新时间：2015-05-24】       已经接触QQ一年了，这一年中QQ变化特别明显。QQ是一个怯怯的小姑娘，今年一年级，刚一来的时候，会画的内容很局限，和大多数的这个年龄的小女孩一样，就是喜欢城堡和公主，只画城堡和公主。现在能画的东西很多，动物，建筑，人物.......

     和QQ的妈妈交流过不多于5次，每次妈妈把QQ送来，就匆匆离去做美容。那次交流还是因为妈妈对QQ近期的学习内容不了解，一方面困惑为什么不让QQ抒发想象力，另一方面困惑为什么不让QQ尽快学素描。 和妈妈交流了几个方面，第一个方面QQ课程当中想象力的部分在课程当中的比重以及课程设计和孩子的切合。第二个方面QQ这个年龄段接触素描的注意点和方面。第三个方面QQ的基本情况，和她在美术课堂中反应出来的问题。
 
     前两个方面是基于从我个人自身的成长经历，考上美院，美院学习的几年对专业，以及什么是专业的美术教学角度和妈妈交流：很多不懂专业的家长误认为所谓素描就是专业，殊不知抹杀了多少有画画感觉得孩子。对于我们教学来说也一样，教孩子画素描是我们专业上最擅长以及最不用花心思的方式，但是这近10年的教学经历来说，我从来不会让孩子在9岁之前花大把的时间进行枯燥的石膏几何体的素描练习。孩子的身体，心理的成熟度还不能理解光影，空间等等，却让他们用成人的眼光要求并且限制，和孩子没有互动，交流，孩子也没有成就感。和孩子的生活成长非常剥离，在这个新鲜事物种类繁多的世界里，能吸引孩子的事务很多，大部分孩子很难对相对枯燥的事务能保持一个长时间的兴趣度。所以，如果设置不当，很多孩子会对画画这一事物产生逆反和畏惧心理。

     第三个方面是在美术教学过程当中遇到的最难解决以及最重要的因素：孩子的性格及习惯。QQ的问题就是胆子太小，胆子小多数原因都会由家长过度要求导致。QQ在绘画过程中，经常是等着老师的肯定，如果老师没有肯定：“QQ不错，继续....”QQ就很不自信。如果不是在课堂上，有老师鼓励，在家里自己很难进行下去，及时QQ能够自己画完整。