辅导学员:高三李学员
辅导科目: 生物,
辅导时间:半年
辅导频率:一周一到二次
辅导教员:谭教员
个性化分析
学生是个男孩很聪明,数学和物理成绩都还可以,对生物学科的学习思路有一定问题,如知识点理解不到位,知识点记忆比较零散,缺乏条理和系统性,不能连接成网,对不同的题型没有相应的思路和方法,答题时意思能大概明白,但用词不准确,不是能用生物学语言来回答。
辅导方案
1、有不少学生有某学科瘸腿现象,分析其原因,有的是最初接触该学科时学习思想和方法没有把握住,考试屡屡受挫,有的是因为教授该学科的老师无意中用语言伤害过孩子,因为赌气而不喜欢该学科。所以要做孩子的知心朋友,用心去聆听,去感受孩子的内心世界,像朋友似的分享孩子的喜怒哀乐,用爱心、渊博的知识、幽默的语言、灵活的方法去打动孩子,他们会像海绵一样汲取知识,成绩突飞猛进。辅导效果
通过以上的种种努力,李辰博的生物及总体成绩,不断进步,在13年高考中,总分606分,生物成绩68分,顺利地被首经贸大学四大王牌专业中的对外贸易专业录取。