教员编号：117723
姓名：韩教员（男）
认证情况： 已通过审核
最后登录时间：24-05-07 支持网络教学
来自省份：河南
出生年份：200X
住址：通州
高校：中国人民大学
学历：研究生在读
目前身份： 在读硕士生
专业：金融
在线预约购买课程有优惠收藏自我描述特长展示：【韩老师 中国人民大学】
高考物理客观题满分 英语148分，数学149分
高中期间参加了清北针对优秀中学生举办的提前招生计划： 北京大学暑期学校、清华大学工科营、北京大学博雅计划 对于强基计划有一定了解
曾经带过来自衡水中学、镇海中学、嘉兴一高重点班、绵阳中学等学校的学生。对北京，广东，河北，江苏，浙江等地的考情较了解。
在机构或通过兼职有四年的物理教培经验。
可授区域：海淀,通州
可辅导方式：本人上门,网上辅导
所获证书： 六级 雅思
家教简历：【举例：孩子的情况】
1、帮助高一的孩子重新构筑了高中物理的知识体系，从70多分涨到近满分（高一到高二）。
2、嘉兴一高重点班的孩子从初三一直跟我到高二，初三下学期一个学期一个暑假从零到讲完高中物理必考内容，孩子第一次高中物理考试拿了98分（满100分）。
3、江苏的孩子跟了一个暑假，主要内容也是帮其串联高中物理知识网络和重点知识点的速通，从原本对物理一窍不通到初步掌握了物理的学习方法和学习思路（原本底子很差）
4、北京的孩子是高一暑假找我培优，帮助孩子掌握了高中物理动量、动力学、能量三种分析方法，还有经典动力学综合题目、带电粒子在复合场中的运动与通电导体在磁场中的运动的压轴题解题技巧与解题思路。
【总结】
总的来说，底子差的孩子跟基础特别好的学生都带过，但无论哪种都必须得强调基础能力与基础能力的培养，基础能力主要是指学习习惯、训练做题习惯、考试答题习惯，答题技巧等等，基础知识则主要是基础知识点的掌握与整个知识网络的架构（各个知识点的联系，因为高中物理的知识连贯性很强，这点要远远强于数学与化学），而能够提分的前提就是达到上述两种基础的要求，并且自己掌握如何去不断巩固这种基础的方法，养成良好的学习习惯与生活习惯。
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