学生们的动力问题

学生们经过三年的努力，希望在中考时取得好成绩。然而，有些孩子在中考前却失去了努力的动力。孩子不努力的原因有很多，其中最可能的原因是他们对自己失去了信心，觉得自己考高中没有希望。面对这种情况，家长需要及时开导孩子。

倾听孩子的诉求

首先，家长要学会倾听孩子的诉求。在孩子参加大考前，他们也会感到焦虑和紧张。很多家长对孩子缺乏信任，每次大考前他们会主动为孩子安排学习计划和选择报考学校，但却没有坐下来聆听孩子的需要和请求。孩子的学习问题是一个长期存在的问题，家长如果没有察觉到并帮助孩子主动解决问题，甚至给孩子施加压力，反而会给孩子增加很大的负担。因此，孩子索性对中考失去了兴趣和动力。

加强后勤保障

其次，家长要加强后勤保障。家长是孩子最好的老师，家庭教育起到了至关重要的作用。家长应引导孩子正确地认识中考作为人生重要转折点的意义和必要性，并营造良好的家庭学习氛围。同时，家长还应根据孩子的学习情况，提供合理的家庭作业辅导和学习资源，及时倾听、理解和关注孩子的内心世界，为孩子提供信心和支持。

避免谈论中考和学业成绩

另外，家长在家中不要谈论中考和孩子的学业成绩。因为孩子已经承受了上学的压力，父母的唠叨或频繁的询问只会增加孩子的厌恶感。当孩子说考试成绩好时，家长应及时鼓励。当孩子在考试中表现不好时，家长应了解孩子的心情，给予安慰，帮助孩子走出成绩所带来的负面情绪。

适度减少学习时间

最后，家长需要适度减少学习时间，增加娱乐、锻炼和散步的时间。学习效率和质量与时间有很大的相关性，但疲劳的状态下效率是低下的。在临近中考时，保持良好的状态是最重要的，适当休整不仅不会影响学习效率，反而会提高效率和效果。保持愉快的心情是克服恐惧心理最有效的方法。

重视基础知识的复习

为了帮助孩子快速提高成绩，首先要重视基础知识的复习。越是临近中考，越要让孩子重视复习，只有稳扎稳打地进行复习，才能提升成绩。要重视基础知识的复习，不断夯实基础，提高知识掌握能力。只有建立牢固的知识基础，才能进一步提高。无论题目多么困难，只是对基础知识的多项运用和考察而已。

勤于总结已学过的知识

其次，已经学过的知识要勤于总结。对每一章的关键点、难点和常见试题，按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘贴到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不需要阅读”、“这个问题简单，不需要做”等等。因此，在复习时，目标是明确的，避免浪费时间。

帮助孩子调整心态和学习方法

家长要适当地帮助孩子调整心态和学习方法，给予他们正确的引导和支持，帮助他们度过中考时的困难和压力，以取得更好的成绩。制定适合自己的学习计划至关重要。我们应该充分考虑自己的实际情况，合理利用时间，统筹规划各科学习的时间。例如，如果我们为数学预留了2个小时的学习时间，但是2个小时过去了，我们还没有完成任务，这时候我们应该及时调整计划，转而开始复习其他科目，不要出现计划总是无法跟上变化的情况。这样做可以确保我们充分利用时间，提高学习效率。