激发想象力

个性化分析
男孩，但十分细心，喜欢画的十分精细，但速度较慢，画的东西比较零散，画面整体性差，由于怕破坏细节，不敢大面积涂色。
辅导方案
不阻止孩子对画面主体的细致刻画，在背景方面加以引导，使其在画背景的时候能够大胆、快速。
辅导效果
找到背景与主体的关系，在保留自身优势的同时，画面整体性增强，不再害怕因涂色引起的主体杂乱。