克服网瘾关键在亲子沟通

亲子沟通：理解孩子需求，克服网瘾压力

现如今的中小学生出生于20世纪八九十年代，正是我国经济和思维发展变化最大的阶段。孩子与父母、祖父母面临的社会环境和思维环境空前不同，代沟之宽犹如天堑，亲子沟通大成问题。

关注点不仅仅放在学习上

许多父母对孩子只有学习方面的要求，让孩子误认为只要自己能考上好大学，就什么问题都解决了。这种做法很容易让孩子迷上网络。

人的成长过程中有着各种各样的需求，需要通过满足这些需求来建立自我评价体系。如果父母仅仅以学习成绩评价孩子，就会造成孩子的自我认同感降低。为了减轻学习压力和痛苦，孩子便会通过其他更容易获得成就感的方式来补偿，其中最方便、最普及、最有效的就是上网打游戏。

父母应该意识到，培养孩子的多元发展至关重要。除了学习，还应注重培养孩子的兴趣爱好、社交能力、公民意识等方面。这样，孩子才能全面发展，更好地应对社会的变化。

克服网瘾性厌学的关键在于沟通

随着网瘾性厌学的出现，各显神通的“戒网瘾”专家纷纷登场。然而，解决网瘾的关键在于沟通。缺乏沟通，孩子只能从网络游戏中找到自己想要的东西，由此产生的厌学行为就无法消除。

父母在面对网瘾性厌学的孩子时，不能动不动就打骂，甚至威胁把孩子赶出家门。特别要摒弃把孩子从网络中“拉”出来的错误观念。一个“拉”字，就表明这是强制性的，而素质教育的关键是要让孩子自己认识到什么是对的、什么是错的，这样才能从根本上解决问题。

沟通是亲子关系中最为重要的一环。父母应该与孩子进行真诚而有效的交流，尊重孩子的感受和需求。只有通过有效的沟通，父母才能更好地理解孩子的心理状态和问题所在，从而提供恰当的帮助和引导。

父母可以更多地关注孩子的内心世界，例如，了解他们的兴趣爱好，关心他们在学校里的日常生活，听取他们的意见和建议。同时，要给予孩子充分的尊重和信任，让他们感受到家庭的温暖和支持。

给孩子更多选择，培养自主意识

为了帮助孩子克服网瘾压力，父母还可以给孩子更多的选择权，培养他们的自主意识。例如，父母可以和孩子一起制定学习计划，让孩子参与其中，并鼓励他们制定一些个人目标。这样，孩子会感受到自己的主导权和责任，并更加积极主动地面对学习。

另外，父母还可以引导孩子去参与一些有意义的活动，如志愿者活动、社区服务等。这些活动可以帮助孩子培养社交能力、团队合作精神，同时也让他们认识到自己对社会的重要性。

亲子沟通是解决网瘾性厌学问题的关键。父母要注重与孩子的沟通，了解他们的需求和困惑，给予他们更多的关注和支持。同时，培养孩子的多元发展，提供更多的选择权，让他们培养自主意识。只有这样，我们才能帮助他们更好地应对社会变化，走上健康成长的道路。