家庭教育首要是人品教育

俞敏洪：家庭教育的重要性及人品教育

作为一位教育家，我接触过无数的学生和家长，见证了很多幸福的学生和被耽误的学生，也见证了很多因孩子成功而幸福，因孩子失败而痛苦的家长。在这篇文章中，我想谈谈家庭教育的心得。

家庭教育的复杂性

如今的中国社会，家庭教育变得异常复杂。不仅社会有标准，家长们也有标准，而这些标准有时候可能是错误的。以孩子在班级中取得前五名为例，或者认为考上北大、清华就是成功，甚至更进一步地认为只有进入哈佛、耶鲁才是真正的成功。但在我看来，这些标准都是错误的。因为这些标准将成功限定在了狭小的范围内，而孩子的成长有许多标准，包括高洁的人品、健康的个性、创造力和想象力、吃苦耐劳的精神，以及摔倒后敢于爬起来的勇气。然而，中国现在社会把成功局限在了考高分、取得好成绩上，将标准过于狭隘。

一个人的成就有很多标准，例如是否拥有真心朋友。然而，在中国的成人世界里，成功的标准却是金钱、地位和财富。

作为一个成功者，我并不是因为我拥有新东方、赚了钱，而是因为我有一个做人的基本准则，我一直相信自己是一个善良的人，没有邪恶念头。我从小到大没有做过伤害别人的事情，尽管有时候可能会不小心说一些伤人的话，但我会向对方道歉。

人品教育的重要性

在我看来，家庭教育的头等大事是人品教育。父母对孩子的家庭教育是否正确对孩子的成就与否有着至关重要的影响。我们要教育孩子人品和道德，这对孩子一生的成功与否至关重要。

父母应该明白，孩子的问题和成功与否都源自家庭教育。如果孩子长大后出问题，别人会说：“这个孩子家教不好！”他们不会说是老师教育得不好，也不会说新东方教育得不好。人们会说：“有其父必有其子，有其母必有其女！”因此，孩子的问题一定源自于家庭教育。父母应该反思，你们是想成为一个倍受欢迎的人，还是一个处处被防范的人？许多家长无意中教导孩子小家子气、占便宜，怎样超过别人，将别人踩在脚下。然而，这样的教育只会让孩子不明白如何在这个世界上生存。

孩子的成功与否与人品教育息息相关。只要孩子受到尊重，他的一生就会过得特别顺利。父母要明白，孩子的分数好坏、考上北大还是普通大学，并没有本质区别。真正能拉大孩子的一生距离的，是与他为人处事相关的人品问题。

作为家长，我们要为孩子树立榜样。父母作为孩子的榜样是不可逃避的。我们要求孩子做好的事情，却没有做到，是因为父母没有做到。比如，父母一边打麻将一边责备孩子学习，孩子自然不愿意学习。我们不能要求孩子做好事情时自己却做得不好。父母要做到自己希望孩子做到的事情，成为孩子的榜样。

我从小就特别热爱劳动，干农活、家务活。我从14岁开始就获得了插秧冠军，17岁时成为县里优秀的手扶拖拉机手。我的勤劳一直都是父母的榜样。我在学校里打扫教室卫生，到了北大后，我坚持为宿舍打扫卫生四年。我每天都拎着宿舍的水壶给同学打水，这成为了一种体育锻炼。虽然有人认为这样打水没有好处，但我相信好处会在今后的生活中体现出来。当你做了一件好事，不追求即时回报，回报自然会到来。当你有困难的时候，周围的人会愿意伸出援手。

树立榜样需要用行动。我的父母在这方面起到了非常重要的作用。虽然他们不识字，但他们的优点影响了我，成为了我做人的准则。比如，我父亲是一个木工，是建房子的专家。他是一个乐于助人的人，每次建房子都不要工钱，只因为能喝到酒就很开心。即使没有得到钱，他也从未还手。这让我懂得不管别人怎么说，我都要守住善良的底线。我的母亲则教会了我要勤劳勇敢和乐于助人。她帮助了很多人，无论是在下大暴雨时帮助邻居收割稻谷，还是在粮食欠收时与邻居分享自己的粮食。我的母亲成为了村里最受尊敬的人。

勤劳勇敢与乐于助人

在教育孩子时，勤劳勇敢和乐于助人是家庭教育最核心的内容。尽管现在的孩子学习很忙，但我们仍要努力让他们勤劳勇敢。无论是家务还是其他事情，孩子都应该学会勤劳。而勤劳勇敢的教育不需要条件，即使没有条件，我们仍可以帮助别人。例如，我从小就特别热爱劳动，为了引起老师和同学的注意，我从一年级起就一直打扫教室卫生。到了北大后，我依然保持着这个习惯，每天为宿舍打扫卫生。这样的勤劳行为不仅影响了我的同学，也让他们愿意帮助我。同样的道理，即使在我们一无所有的时候，我们仍然可以帮助别人。做好事不一定要有才能，只要你愿意，你就可以帮助他人。

勤劳勇敢和乐于助人都是通过树立榜样来实现的。父母作为孩子的榜样是至关重要的。我会用自己的行动告诉孩子们，我在工作，我在学习。我会拿一本书坐在孩子旁边看，让孩子明白我也在学习。通过树立榜样，我们可以让孩子明白勤劳勇敢和乐于助人的重要性。

从榜样中学习

父母的身上有很多优点可以成为孩子们的学习对象。我父亲的大度成为了我身上的优点。他从不伤害我的母亲，无论别人说什么，他都特别无所谓。这个优点成为了我人生的一大特点。我的母亲给了我更多的东西，她教会了我勤劳勇敢和乐于助人。

做任何事情，我们都要想一想，我们是否伤害了别人。我们不应该背后议论别人的坏话，而且还要在孩子面前议论。我们不能在孩子面前说同事或邻居的缺点，而是要说对方的好话。

通过教育人品和道德，我们可以给孩子们一个良好的成长环境。只有在正确的家庭教育下，孩子们才能成为品德高尚、健康成长的人。