培养孩子责任心，家长要这样做

孩子的很多共性问题往往源自于缺乏责任心，例如拖延做事、不参与家务、爱哭闹、言而无信等。因此，培养孩子的责任心成为了家庭教育的重要任务。

那么，对于家长来说，有哪些行为会影响孩子责任心的培养呢？

1.过度给予

家长常常会想尽办法给孩子所有他们想要的东西，甚至超出了孩子的真实需求。比如购买过多的玩具，甚至给予孩子超过其需求的金钱等。

这种行为会让孩子感觉不需要为任何事情努力或投入，因为他们已经得到超过所需的东西。他们会认为得到的一切都是理所当然的，而家长的给予也被视为理所当然，这自然会导致责任心的缺失。

2.过度保护

家长可能会过度担心孩子在体育活动中受伤，就让他们待在家里；担心孩子在做家务时会受伤，就代替他们完成；一摔倒就急忙抱起来安抚；孩子不想吃饭了，全家人都上阵哄着喂。

这些行为实际上是过度保护的表现，家长总是担心孩子会受到各种伤害，所以会竭尽所能阻止所谓的“困难”或“危险”。

然而，这样成长的孩子从未独自面对过生活中的低谷和高峰，缺乏独自面对问题和解决问题的能力，同时也缺乏独自承担后果的能力，这也是责任心发展所需的基本要素之一。

3.过度控制

过度控制意味着家长在孩子的成长过程中扮演了指挥者的角色，安排孩子的成长进程，并要求孩子完全按照自己的意愿行事。例如决定孩子今天吃什么、穿什么、学什么、做什么，以及允许或禁止孩子做什么事情，孩子的一切行动都必须完全符合家长的期望。

在这样的环境下成长的孩子首先缺乏自我意识，没有独立选择的机会，也无法承担选择的后果。一旦他们长大后有了独自选择的机会，很容易做出许多不负责任的选择，因为从一开始他们就没有尝试过什么是对的或者错的。

4.过度溺爱

与过度控制相反，过度溺爱也是许多家庭常见的现象。主要表现为家长对孩子的任何要求全部满足，孩子成为了整个家庭生活的中心，家人都围绕着孩子转。

在这样的环境下成长的孩子很容易变得以自我为中心，缺乏对他人的尊重。他们在面对问题时的本能反应通常是逃避，依赖他人来代替自己解决问题。他们也可能对自己的地位产生过高的认知，无法正确理解和承担自己应有的责任。

5.过度包办

孩子上学后，家长为孩子打理书包；每天早上为孩子穿衣、刷牙洗脸，不让孩子自己动手；孩子在家里玩玩具，家长跟在后面收拾，从不让孩子参与。这些行为明显是代替孩子自己去做应该做的事情，严重影响了孩子学习生活技能和培养责任心的过程。

孩子最初尝试做事情的时候，责任感开始萌芽，而通过做事情的过程，孩子建立起责任心。如果他们在成长过程中没有得到提高生活能力和社会能力的机会，自然无法承担起责任的能力。

总结来说，上述几种行为都是因为家长在育儿过程中没有把握好"度"，从各个方面阻碍了孩子独自探索世界、锻炼技能、增加认知和独立承担责任的能力。

然而，在孩子的成长过程中，他们需要以负责任的方式做出贡献，以获得归属感和价值感。

一、孩子需要参与做事的机会

为了提高孩子的责任心，我们需要给他们提供参与各种任务的机会，同时提升他们的技能水平和承担责任的机会。例如，在旅行前让孩子自己准备行装，这样他们才能真正意识到与此相关的重要性。

此外，通过参与实际任务，孩子也能学习和提升自己的技能，这些技能的提高是孩子承担责任的基础。

二、孩子需要具有实用价值的生活技能和社交能力

所谓具有实用价值，是指这些能力能够贯穿孩子成长的整个过程，并对他们的成长产生积极的推动作用。例如：自己穿衣、进食、帮助他人、爱护动物、整理玩具、叠衣服等，还包括学会购物和与人交往等。

孩子在学习技能的过程中，将形成自己的人生轨迹，对事物产生独立的认知，并培养起属于自己的责任心。

三、孩子需要感受到他们的存在与价值

"请帮我拿一张纸好吗？"，"你能帮妈妈浇花吗？"等这些都是家长向孩子求助的过程，孩子在这个过程中感受到自己被需要，而且他们被需要的任务是他们可以独立完成的工作。

在这个过程中，他们会逐渐形成对自己工作的认知，逐渐培养出责任心。同时，家长的认可和鼓励也可以帮助孩子增加完成任务的动力，培养出帮助他人和关心他人的意识。

四、孩子需要与家长合作

一起完成手工作业、一起去超市购物、一起打扫房间、一起整理书包等，这些都是家庭教育中的合作活动。

在合作的过程中，孩子不仅可以提高自己的感知能力和技能水平，同时家长也可以以身作则，告诉孩子什么是承担责任。

五、孩子需要被尊重

尊重孩子意味着给予他们参与家庭决策的机会，赋予他们自主选择的权利。也就是说，要把孩子当成独立的个体来尊重，并认可他们所做的决定。

孩子在家庭决策和自主选择的过程中，将学会如何应对面临的问题，承担自己所做出的决定带来的后果。特别是当他们犯下错误决策时，他们将通过情绪的消化和面对后果的过程来学习自我管理，这是最好的学习机会。

六、孩子需要走出舒适区

只有见过更多世面的孩子，才能具备更广阔的视野。

走在路上，孩子能够接触到更多的风土人情，他们的内心将变得更加强大，容纳力也会逐渐增强。他们的眼界将变得更加开阔，对待事物的角度也会与众不同。在旅途中，他们需要应对的情况远远超过在家中的情况，这自然而然地有助于培养责任心。