宝宝成长期的价值教育

培养创造力最需家长的支持

在早教网的一则故事中，我们了解到了斯皮尔伯格这位世界著名导演的成长经历。他小时候对电影特别着迷，他的父亲支持他拍摄家庭电影，希望他能变得更自信。于是，这个男孩在家中搭建了一个电影工作室，他的母亲也积极参与其中。这对夫妻的支持和鼓励最终培养出了一个伟大的导演。这个故事告诉我们，家长的支持对于培养孩子的创造力至关重要。

主流早教理念盘点

在选择早教机构时，家长们常常感到茫然。为了帮助家长更好地了解不同的早教理念，我们特别整理了一些目前国内流行的早教理念，供家长们参考。

在生活体验中学习

金宝贝是一个代表机构，他们主张让孩子在生活体验中学习。他们运用生活中常见的素材和五感式体验，培养孩子的观察力。他们采用视听教学和互动教学模式，通过问答、角色扮演、演讲录像、动手实验、团体活动等多样化教学方法，激发孩子进行高效的思考，提高他们的动手能力、解决问题能力和团队合作能力。

蒙特梭利理念

蒙特梭利早期教育是一种有世界级影响力的教育理论。蒙特梭利理论的核心观点是，幼儿拥有极敏锐的感觉，对一切事物充满激情，并能依照感觉去学习。蒙特梭利主张给幼儿“有益的自由”，鼓励他们利用环境中的教具自由钻研，即便犯错也让其自我修正，老师和家长只是观察者和协调者，而非主导。

体智能早教

美吉姆是一个代表机构，他们提倡体智能早教。这种早教理念通过“大运动”来刺激孩子的感官和前庭，让孩子的体能和智商同步提高。他们通过让不足3岁的宝宝做一些高难度的动作，如单臂悬垂和倒挂金钟，来提高孩子的体能和运动能力。而运动能力强的孩子一般更具探索能力，最终促进智力的发展。

创造力远比知识重要

尽管知识涵盖了人类所知的一切，但创造力却指引着未来的道路。早教专家Jim Slolatie表示，孩子的人生并不是一场不输在起点的百米冲刺，而是一场自己和自己不断博弈较量的马拉松。因此，培养孩子的创造力比传授知识更为重要。

创造力是指一个人能够产生新的想法、解决问题、创造价值的能力。它是一种与生俱来的潜能，但也需要通过教育和培养来发展。创造力的培养需要家长的支持和引导。

首先，家长应该给予孩子自由发挥的空间。孩子需要有足够的时间和空间去探索、尝试和创造。家长可以提供各种各样的材料和工具，让孩子自由地进行创作。例如，给孩子提供画笔、纸张、颜料等绘画工具，让他们自由发挥想象力；给孩子提供积木、拼图等玩具，让他们自由组合和创造。

其次，家长应该给予孩子充分的鼓励和认可。当孩子展示出创造力时，家长应该给予积极的反馈和肯定。家长的鼓励和认可可以增强孩子的自信心，激发他们继续创造的动力。

此外，家长还可以给孩子提供一些有挑战性的任务和问题，激发他们思考和解决问题的能力。例如，给孩子提出一个有趣的问题，让他们自己思考和寻找答案；给孩子提供一个复杂的任务，让他们自己分析和解决。

总之，培养创造力是教育孩子最重要的任务之一。家长应该给予孩子支持和引导，让他们有机会发展自己的创造力。只有培养出具有创造力的孩子，才能在未来的社会中取得成功。