提高解题分析题的能力和学习兴趣，从而提高了成绩

个性化分析
该学生的数学成绩在班级的后面的位置，通过和学生沟通和教学发现，数学基础比较薄弱，好多概念公式没有记住，知识有漏洞，对数学没有兴趣，首先我和学生沟通，了解原因，对症下药，该生主要是刚上高一学习函数时，由于贪玩，又加上该部分知识比较难，所以落下了，自己想学时，已经学不懂了，越不懂，越不想学，从而没有信心和兴趣学习数学了，也来落的越多，最后放弃了学习数学，由于长时间做数学题比较少，使得运算的基本功不好，总爱算错。
辅导方案
针对学生这个情况，我主要从三方面入手进行教学，第一，从知识点和概念抓起，把高中数学的内容分部分并和学校同步的前提，系统的讲解，使学生的知识行成体系！第二，从解题方法抓起，给学生总结解题方法规律，使学生不至于做几个会几个，而要达到触类旁通，举一反三，做几个一系列的题都会了，从而也能提高学生的学习兴趣！第三，从正确率抓起，首先让学生认识到正确率的重要性，不要觉得会了算错没什么，再给学生讲怎样能提高正确率，最后再给学生配测试题，让学生实践！
辅导效果
通过我的辅导，该学生的知识点概念的知识体系建立起来，解题分析题的能力有很大的提高，进而对数学产生了兴趣，从刚开始的30多分，提高到60多分，现在已经达到90多分，名次也丛班级的后几名，排到了班级的十名左右！