补习高考第一轮物理复习

个性化分析
该生成绩在班级属于下等，总是把一些物理知识想的理所应当，凭借着“感觉”做题，学习过程中缺少主动思考性，对知识没有系统地归纳和总结的能力。家里人光担心，但是找不到很好的办法，性格也比较叛逆，早期去家教时候，还不愿意配合老师，布置的作业完不成，比较贪玩等等。
辅导方案
1.先和学生通过交流，理解并认同他的难处，富有同理心地和他交谈，彻底打开学生心扉，从师生关系变为了朋友关系。

2.通过之前丰富的教学经验，给学生引用了大量的教学实例，证明自己教学能力，让学习慢慢折服，并逐渐配合我的教学工作。

3.通过生动形象的实例讲解，以及比喻，教会学生先掌握一些基本技巧，克服马虎和“跟着感觉走”做题的毛病。

4.后期通过给学生系统梳理，然他把知识形成了体系，连贯起来，能够熟知物理中各部分的关联，加强了综合运用能力。

5.通过后期综合题型强化训练，锻炼学生独立分析问题和解读题干的能力，并细化了解题步骤和思路。
辅导效果
1.学生最终整体学习态度由被动转为了主动。
2.学生与家人叛逆的冲突性格也有所疏导改观。
3.期末考试成绩由原来的60分左右提高了到了100分。
4.最终学习成绩由下等变为了中等偏上。
5.最终家长也十分满意我的教学效果，也与其家人成为了要好的朋友。