请家教热线：400-6789-353 010-64435636 010-64450797
微信版当前位置：家教网首页 >
学习方法
学习方法
不上学的男孩子有什么出路？
不上学的男孩子可以通过自我提升、创业、技工和社会服务等多个角度来寻找自己的发展道路。他们可以自己充实自己，提升自身素质，学习新的技能，增加就业机会。他们也可以尝试创业，寻找商业机会，实现自己的梦想。技工是一个不错的选择，通过技工培训学习各种技能，获得
2024-05-02
家庭教育家长心得体会及感悟（家庭教育家长心得体会简短）
- 家庭教育的重点是和孩子做好沟通，要成为朋友，尊重孩子的意见，不揭短，多肯定优势，分工明确，制定家庭公约。- 通过写信的方式与孩子沟通，找出问题的解决方法，得到孩子认同后，打印出来便于改正。- 指导孩子的学习态度，及时认错，与时俱进，向孩子学习。-
2024-05-02
父母引导孩子沟通的6个细节
孩子进入青春期后，常常表现出叛逆的行为，父母需要建立和谐的亲子关系，尊重孩子的独立和倾听他们的心声。同时，父母应了解青春期的特点，给予孩子适当的自由度，引导他们塑造阳光性格。在孩子叛逆时，父母应该耐心等待，并给予孩子独立思考和做决定的机会，以帮助他们
2024-05-02
读再多的亲子书，都比不过这三个字
本文讨论了爱的表达和妈妈的力量。作者描述了不同类型的妈妈，并强调成为一个完美的妈妈的困难。随后介绍了童书作家夏洛特.佐罗托及其绘本《说呀！》，以及她如何通过耐心和童心影响女儿克莱森特.德拉格沃根。最后，作者分享了自己在阅读《说呀！》后的思考和成
2024-05-02
爱不能有条件
文章讲述了作为父亲的作者在女儿成长过程中的一次反思和触动。作者认识到自己对女儿的爱有条件，需要从功利性中解脱出来。他通过女儿在儿童乐园的表现，意识到自己对女儿的期待和失望，以及在女儿抱住他时的思考，最终意识到无条件的爱对父母和孩子都至关重要。同时，作
2024-05-02
亲子游戏：打保龄
亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种活动。游戏玩法是准备雪碧瓶和皮球，在地上画圆圈，爸爸和孩子一起把瓶子放在圆圈上面。爸爸问孩子形状，然后让孩子拿着皮球抛球或滚球，击中目标后拍手祝贺，并让孩子自己数数击倒了多少个瓶子。可以重复
2024-05-01
高中了孩子不上学怎么办？
高中生旷课现象逐渐增多，原因是学业压力过大以及生活琐事繁杂，家长缺乏监督和引导。旷课会影响学习成绩、心理健康和未来发展。解决方法包括了解孩子心理状态、加强家庭教育、加强学校管理和寻求专业机构帮助。需要家长、学校和社会共同努力解决问题。
2024-05-01
尊重孩子，还请尊重孩子的朋友
家长对孩子朋友的否定会伤害孩子的友谊，并让孩子产生反感。文章建议家长尊重孩子的交友权，不要当面批评孩子的朋友，而是多发现朋友的优点进行表扬，委婉指出缺点。这样能促进孩子之间的友情，增进亲子关系。
2024-05-01
适时发脾气也可以变成亲子沟通的途径
亲子沟通和父母适时发脾气是解决家庭教育中问题的重要渠道。文章以孩子做作业未完成为例，指出父母发脾气常常只是情绪发泄，并不有效。建议父母在发脾气时用“我”字开头表达自己的情绪，少用“你”字开头，避免单方面指责孩子。文章强调了创造和睦亲子关系的重要性，并
2024-05-01
孩子白天没事晚上睡觉呕吐
孩子晚上呕吐的原因有很多，包括病毒感染、药物副作用和饮食不当。病毒感染是最常见的原因，家长需要给孩子喝水并让其休息。如果症状严重，需要就医。药物副作用也可能导致孩子晚上呕吐，家长需要确保孩子停止服用可能引起呕吐的药物，并咨询医生。饮食不当也可能是原因
2024-05-01
孩子叛逆期不听话
孩子叛逆期是正常现象，是孩子成长的一部分。在这个阶段，孩子会有强烈的自主意识，经常与父母唱反调。家长应该多关注孩子，及时沟通，帮助孩子解决心理问题，避免严重后果。此外，家长应该多陪伴孩子，参加户外活动，减少孩子对手机的依赖。制定规则，限制孩子玩手机的
2024-04-30
家长针对不同性格的孩子应采取哪些沟通方式
个性教育对孩子的成长至关重要。针对不同性格的孩子，我们需要采取不同的说话方式。争强好胜的孩子需要引导将个性转化为沉稳思考能力；腼腆内向的孩子需要多参加社会活动，并学习交往沟通的技巧；骄傲浮夸的孩子需要进行理想教育，并经常告诉他们骄傲浮夸的坏处。在教育
2024-04-30
4招沟通技巧让亲子关系更融洽
文章讨论了与孩子共同讨论问题的重要性，以及如何与孩子共同探讨问题。在孩子提出问题时，家长应该尽量和孩子一起讨论，共同寻找答案。与孩子共同讨论问题有助于培养孩子的思考能力和积极乐观的生活态度。专家建议家长选择一些生活中的问题与孩子共同讨论，制造讨论的良
2024-04-30
亲子沟通父母应该如何做起
许多年轻父母通过亲子讲座和媒体宣传学习了沟通技巧，他们“知道应该怎么做”，但问题在于他们却“知道做不到”。本文分析了导致这种情况的原因，包括灾难化的认知偏差、非此即彼的思维方式、对孩子表现的打折扣、消极观和绝对化陈述。文章提出了一些应对方法，如转变消
2024-04-30
美国著名积极心理学家丹尼尔•西格尔：这3招培养孩子的自控力和幸福力！
在教育孩子方面，培养自控力、抗挫力和幸福力一直备受关注。美国心理学家丹尼尔·西格尔认为，人际关系的“整合”对大脑连接起着重要作用，塑造了孩子的幸福力和抗挫力。他提出了三个“S”帮助孩子培养自控力：被看见
2024-04-30
搜索教员
最新文章
热门文章
-北京家教 京ICP备10209629号-19