好孩子是父母夸出来的

好孩子是夸出来的

在教育孩子的过程中，父母往往会使用恩威并施的方法，既奖励也惩罚。这样才能帮助孩子养成良好的行为习惯。孟老师给我们分享了一个方法，即适时地夸奖孩子。赞扬对孩子的自信心树立有极大的帮助，能激发他们的上进心和进步动力。

如何赞美孩子？

然而，很多家长习惯于使用批评的方式教育孩子。当孩子的作业出错时，他们会批评；当孩子考试没考好时，他们会批评；当孩子家务做不好时，他们会训斥。然而，这种批评并不能给孩子带来任何正面的影响，反而会带来焦虑、压力，使孩子变得胆怯、懦弱，甚至产生叛逆等极端性格。

孟老师说，赞扬和鼓励才更加有效。比如，对孩子说：“我感觉你的英语口语越来越流畅了”，“你真懂事，会帮妈妈做饭”。这样，孩子会觉得自己很棒，很有用，从而增加自信心，进一步提高。

每一个孩子从出生起就是完美的，没有不合格的儿子，除非存在先天性疾病等因素。只会存在不擅长教育的父母。父母说出“看来你真的不适合读书”，“你的脑子里是浆糊吗？”等话语，会严重打击孩子的上进心。

每个人都希望得到别人的表扬，孩子也不例外。有些家长可能会问，明明孩子做得不好，我怎么能说瞎话去赞扬他呢？比如孩子打碎了碗，父母不能说他打得好，但可以赞扬他热爱劳动，赞扬他体谅父母。如果父母只是不停地说他打碎碗的事情，孩子很可能就不愿意再帮助父母洗碗做家务了。

因此，每个家长都应该根据孩子的特点，用赞美的方式促使他们进步。可以和老师交流，从另一个角度认识孩子，发现他们的优点，然后适时地表扬他们。这样，孩子的“赏识即饥渴”就会得到满足，促进他们主动追求进步。

赞美的原则

赞美也是有方法的。以下是赞美孩子的几个原则：

1. 赞美要具体到位：父母赞美孩子时要具体而到位，让孩子明白自己到底做得好在哪里。但千万不能为了赞美而赞美，过多的赞美反而会成为孩子的绊脚石。

2. 赞美要及时：当孩子的行为值得赞扬时，父母要及时表扬。如果过了一段时间才赞扬孩子，孩子的热情可能已经消失，无法起到强化良好行为的效果。时过境迁的赞扬是没有印象的。

3. 别放过任何一次赞扬的机会：有时父母可能觉得孩子的一些成绩微不足道，例如自己系鞋带、自己端盘子等。但在孩子的心里，这是一件重要的事情，是他们独立的第一步。父母应该以惊讶的表情，对孩子说：“孩子你太棒了！妈妈就知道你是最优秀的！”这样的机会在日常生活中随处可见，只要父母留心，就能发现孩子一直在取得各种小成功。抓住每一个赞扬孩子的机会，可以让孩子变得更加健康，与父母的关系更加亲密。

4. 赞扬孩子的探索精神：男孩子天生好奇心重，父母可以引导他们的探索精神，帮助他们走向求知之路。正是通过赞扬，雨果·西奥雷尔才取得了伟大的成就。因此，我们作为父母要学会赞美，发现自己孩子的优点，引导他们不断进步。